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Höhere Bundeslehranstalt für wirtschaftliche Berufe

Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe

 

AllgemeinesVertiefung | Reife- und Diplomprüfung | Berechtigungen | Stundentafeln


Allgemeines

Die Höhere Lehranstalt für wirtschaftliche Berufe dient dem Erwerb einer umfassenden Allgemeinbildung als Voraussetzung für den Besuch wissenschaftlicher Hochschulen und Akademien und vermittelt Kenntnisse und Fertigkeiten, die zur Ausübung gehobener Berufe in den Bereichen Wirtschaft, Verwaltung, Gastronomie und Ernährung dienen.

Die ganzheitlich ausgerichtete Ausbildung orientiert sich an den Zielen aktiver Teilnahme an der Gesellschaft, Beschäftigungsfähigkeit und unternehmerisches Denken und Handeln sowie der Befähigung zur Höherqualifizierung sowohl im Hinblick auf die Studierfähigkeit als auch hinsichtlich der Bereitschaft zu lebenslangem Lernen. Durch eine ausgewogene Kompetenzentwicklung sollen die Absolventen und
Absolventinnen zu kritischem und kreativem Denken und verantwortungsvollem Handeln befähigt werden.

Im Zeitalter der Kommunikation und internationalen Zusammenarbeit wird besonderes Augenmerk auf den berufsbezogenen Fremdensprachenunterricht gelegt. Neben den Pflichtsprachen Englisch, Französisch, Italienisch (nur in der Vertiefung IT-creativ) können Russisch und Latein als Freigegenstände gewählt werden.

Als Zusatzqualifikationen werden folgende Zertifikate angeboten:

  • FCE – First Certificate in English from the University of Cambridge
  • DELF – Diplôme d´Etudes en Langue Française Premier Degré
  • PLIDA - Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri

Neben den theoretischen Fächern ergänzt die fachpraktische Ausbildung mit abschließender Prüfung den Kernbereich (Ausbildung zum Diplom-Käsekenner/zur Diplom-Käsekennerin, zum Jung-Biersommelier/zur Jung-Biersommelière, zum Jung-Barkeeper/zur Jung-Barkeeperin, zum Kaffeekenner/zur Kaffeekennerin möglich).

Klicken Sie hier für weitere Informationen zu den Zusatzqualifikationen.

Pflichtpraktikum
Zwischen dem 3. und 4. Jahrgang sind 3 Monate Pflichtpraktikum zu absolvieren.

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Vertiefung

Schulautonome Lehrplanbestimmungen eröffnen Freiräume. Sie haben die Aufgabe, zu einer berufsbezogenen Spezialisierung zu führen.
 

An der HLW werden folgende Vertiefungen, die spezielle Bildungsziele enthalten, angeboten:

  • Naturwissenschaften
  • IT-creativ
  • Soziales
Naturwissenschaften
Unsere Schüler/Schülerinnen sollen praktische, selbstständige Labor- und Freilandarbeit im Team durch-führen und vernetztes Denken in lokalen und globalen Zusammenhängen entwickeln. Diese Fertigkeiten werden speziell in der Projektwoche geschult.
Die zukünftigen Absolventen/Absolventinnen sind befähigt, auch im Rahmen ihrer beruflichen Tätigkeiten ökologische Gesichtspunkte arbeitsablaufbegleitend zu berücksichtigen und umweltorientiert zu handeln, in Umweltangelegenheiten Rat zu erteilen und bedeutsame Rechtsvorschriften, Verwaltungsstrukturen und Behördenverfahren anzuwenden.
Hauptkriterien für die Lehrstoffauswahl sind der Beitrag zur Erfassung umweltbezogener Zusammenhänge, die Anwendbarkeit in der Praxis und die Aktualität.
Durch diese Ausbildung erwerben unsere Absolventen/Absolventinnen die Zusatzqualifikation zum Abfallbeauftragten/zur Abfallbeauftragten, was auch im Reife- und Diplomprüfungszeugnis vermerkt wird.
 
 
IT-creativ
Unsere Schüler/Schülerinnen sollen auf Basis von fachspezifischen Inhalten befähigt werden, Bild- und Videomaterial bearbeiten, Werbematerial druckreif vorbereiten, anspruchsvolle Websites erstellen bzw. betreuen und fachspezifische Veranstaltungen durchführen zu können. Dabei kommt gerade dem Aspekt der Kreativität eine besondere Bedeutung zu.
Die Bereiche Marketing und insbesondere Werbung sowie Werbe- und Medienpsychologie verstärken die Informations-Technologie-Kenntnisse wesentlich, die direkt in den Betrieben umgesetzt werden.
Selbstständigkeit und Teamfähigkeit gehören als unverzichtbare Bestandteile zu dieser Ausbildung. Ein besonderes Augenmerk wird auf das praxisorientierte Arbeiten gelegt, wo unseren Schülern/Schülerinnen Gelegenheit geboten wird, in Kleingruppen Projekte mit Projektmanagementmethoden in- und außerhalb der Schule durchzuführen und zu präsentieren.
Als zweite lebende Fremdsprache kann zwischen Französisch und Italienisch gewählt werden.
 
Soziales
Unsere Schüler/Schülerinnen sollen befähigt werden, sich mit sozialen Themen aus unterschiedlichen Sichtweisen betrachtet auseinander zu setzen und diese zu bewerten. Die Vertiefung setzt sich aus den Bereichen Psychologie, Wirtschaft, Naturwissenschaften, Politische Bildung sowie Recht zusammen.
Wir verstärken die Ausbildung unserer Schüler/Schülerinnen durch Exkursionen, Vorträge und einen zweitägigen Workshop in einer sozialen Einrichtung. Dabei sollen die Schüler/Schülerinnen regionale und überregionale soziale Institutionen kennen lernen und auch auf bereits bekannte und weniger bekannte Berufsfelder im Sozialbereich sensibilisiert werden.
Durch praxisorientierte und reale Aufgaben in unterschiedlicher Komplexität und Anwendung der bereits erworbenen Erfahrungen im Projektmanagement werden speziell die Bereiche Teamfähigkeit und Selbstständigkeit geschult. Es besteht die Möglichkeit, die sozialen Kompetenzen um „Angewandtes Konfliktmanagement“ im 5. Jahrgang zu vertiefen.
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Standardisierte Reife- und Diplomprüfung

Besteht aus Vor- und Hauptprüfung

Praktische Vorprüfung (vor Abschluss des 4. Jahrganges

  • Küche: 5 Stunden
  • Service: 3,5 Stunden

Hauptprüfung: 

  • Diplomarbeit
  • Klausurprüfung (evtl. mündliche Kompensationsprüfungen)
  • mündliche Prüfung (Teilprüfungen)

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Berechtigungen

Zugang zu Universitäten, Kollegs, Akademien, Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen
Dieses Zeugnis berechtigt gemäß Schulorganisationsgesetz, BGBl. Nr. 242/1962 in der geltenden Fassung, zum Besuch einer Universität, eines Kollegs und einer Akademie, gemäß Bundesgesetz über Fachhochschul-Studiengänge, BGBl. Nr. 340/1993 in der geltenden Fassung, zum Besuch eines Fachhochschul-Studienganges sowie gemäß Hochschulgesetz 2005, BGBl. I Nr. 30/2006 in der geltenden Fassung, zum Besuch einer Pädagogischen Hochschule.

Berechtigungen gemäß Berufsausbildungsgesetz
Mit diesem Zeugnis sind Berechtigungen verbunden, die im Berufsausbildungsgesetz, BGBl. Nr. 142/1969 in der geltenden Fassung, sowie in den zum Berufsausbildungsgesetz erlassenen Verordnungen geregelt sind. Der erfolgreiche Abschluss dieser Ausbildung wird den im Erlass des Bundesministeriums für Wirtschaft, Familie und Jugend, GZ BMWFJ-33.800/0005-I/4/2012, angeführten Lehrabschlüssen gleichgehalten.

Berechtigungen gemäß Gewerbeordnung
Mit diesem Zeugnis sind Berechtigungen verbunden, die in der Gewerbeordnung, BGBl. Nr. 194/1994 in der geltenden Fassung, sowie in den zur Gewerbeordnung erlassenen Verordnungen und Erlässen geregelt sind. Auf Grund dieses Zeugnisses entfällt gemäß § 8 Abs. 2 Unternehmerprüfungsordnung, BGBl. Nr. 453/1993 in der geltenden Fassung, der Prüfungsteil „Unternehmerprüfung“.

Berechtigungen in der Europäischen Union
Der erfolgreiche Abschluss dieser Schule gilt als Absolvierung eines reglementierten Ausbildungsgangs gemäß Art. 13 Abs. 2 Unterabs. 3 und Anhang III der Richtlinie 2005/36/EG über die Anerkennung von Berufsqualifikationen. Dieses Zeugnis stellt damit ein Diplom im Sinne des Art. 11 Buchstabe c der Richtlinie 2005/36/EG dar.
Im Sinne der in Art. 13 der Richtlinie 2005/36/EG vorgesehenen Anerkennungsbedingungen wird damit der Zugang zu einem reglementierten Beruf in einem anderen Mitgliedstaat, der für den Berufszugang die Vorlage eines Zeugnisses über den erfolgreichen Abschluss einer Hochschul- oder Universitätsausbildung von (bis zu) vier Jahren verlangt, eröffnet, wobei der Aufnahmemitgliedstaat unter den in Art. 14 der Richtlinie 2005/36/EG festgelegten Voraussetzungen den Berufszugang von der vorherigen Absolvierung von Ausgleichsmaßnahmen abhängig machen kann.
 

Stundentafeln

IT-creativ | Naturwissenschaften | Soziales (Gültig für 1. Jg. ab September 2016)

IT-creativ | Naturwissenschaften | Soziales (Gültig für 3. und 4. Jg.)

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